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學生的體驗活動

找了間空教室,避免孩子的興奮叫聲吵到別的班級。這間教室的空間,可以讓孩子做ㄇ字型的轉彎。 即使我事先提醒了左手要多用力,才能平衡左右手的力道,孩子們也是第一次坐上輪椅,因此撞桌子、撞椅子的情況,還是無法避免。 但因為我已經事先說明了,所以孩子們都會留意,才沒有把美麗的壁紙,撞出傷口來。 最近班上有一位孩子的奶奶過世,她的爺爺是政治界的人士,今天舉行告別式,各重量級的政商人士都會出席,連總統馬英九先生也會出現;因此班上的孩子就戲稱這位姓馬的女生為「馬夫人」,當她一通過,大家紛紛向「馬夫人」致敬。 只是沒想到關中先生參加這個告別式後,就接到「女兒意外喪生」的通知,連孩子們都為他唏噓不已。(藉著這個不幸的事件,我們又進行了另外一堂「生命教育」的探討課程。) 最後,我讓孩子們也嘗試從外面自己推輪椅進來; 不管從哪一個角度,不管多麼用力,還是進不了門。 然後我要他們觀察落差的高度,一個這麼低的落差,就可以讓行動不便的人,絞盡腦汁,費盡力氣,還是一籌莫展。 活動的最後一項,就是把今天的體驗活動寫成一篇日記。藉由這次的體驗,孩子們都體會到了推輪椅是很辛苦、手很酸痛的工作,因此大部分的孩子都提出了正向的思考,有的人會去注意殘障設施的問題;有的人願意多去幫助這些不方便的人。而我也順利的達成這堂課的教學目標。
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